COMMUNITY LEARNING CENTRE ACTIVITIES

Translate


Postingan Populer

Sinau Onlen (Setara Daring)

0 komentar

Dalam menghadapi era revolusi 4.0 dan university 5.0 pemerintah mencetuskan GEN-RI 4.0 yang salah satunya adalah dengan menarapkan Sistem Pembelajaran Daring (SPADA). Kendala tentu saja akan dihadapi ketika menerapkan sistem pembelajaran daring tersebut.
  



TATAP MUKA VS DARING
Pembelajaran tatap muka sudah dilaksanakan sejak taman kanak-kanak. Guru atau dosen datang, melaksanakan rutinitas seperti biasa, memperkenalkan diri, mengecek absensi, mengeluarkan lelucon tertentu yang membuat siswa tertarik, dan sebagainya. Peserta didik pun melakukan hal yang sama, berusaha memahami tujuan pembelajaran, mempersiapkan materi, berusaha datang tepat waktu, dan dapat mengikuti pelajaran yang diajarkan. Bagaimana dengan perkuliahan daring?

Perkuliahan daring menimbulkan masalah bukan hanya siswa tetapi pengajar (tutor) pun mengalami hal yang sama. Fokus utama tentu saja kepada peserta didik yang menjadi sasaran pembelajaran. Ibarat mengajari berenang, siswa dipaksa terjun ke kolam tanpa terlebih dahulu diberi teknik/teori dasarnya. Hal ini terkadang membuat siswa frustasi. Banyak siswa mengalami ketidakjelasan terhadap materi yang diajarkan. Materi datang dan pergi begitu saja tanpa ada bekas di benak peserta didik.



TIGA STRATEGI PEMBELAJARAN DARING
Strategi di sini hanya berupa hal-hal yang perlu disadari oleh pengajar online (tutor) ketika memulai pembelajaran daringnya. Hal-hal tersebut adalah aspek-aspek yang membedakan pembelajaran daring dengan tatap muka, baik dari sisi kelemahan maupun kelebihannya.

Pembelajaran daring bukan hanya berkutat dengan internet, melainkan aspek penting yaitu “lebih aman (safer)”. Kita mengenal Learning Management Systems (LMS) sebagai komponen penting e-learning. Akhir-akhir ini aksi “bulying” kerap terjadi ketika proses pembelajaran. Dengan LMS, peserta didik dengan nyaman berinteraksi dengan tutor-nya tanpa khawatir dicemooh oleh peserta lainnya. Di sinilah letak “safe” tersebut. Intinya, peserta didik bebas mengekspresikan ide-idenya.

Pembelajaran daring memperluas komunitas pembelajaran. Memperluas di sini karena antara satu siswa dengan siswa lainnya memiliki akses komunikasi yang lebih baik dibanding diskusi tatap muka yang terbatas oleh ruang dan waktu. Bahkan diskusi tatap muka yang sudah baik pun masih memiliki kendala dimana ada kecenderungan siswa kurang peduli terhadap apa yang dikatakan oleh rekannya. Mungkin karena akibat dia sendiri sedang berjuang memahami konsep-konsep di benaknya. Selain itu, kebanyakan perkuliahan tatap muka hanya menjadi ajang kontes kecanggihan profesor pengajar saja, padahal harusnya berfokus ke perkembangan intelektual peserta didik.

Menemukan ritme. Hal terakhir ini salah satu kendala utama pembelajaran daring. Ketika kita terbiasa dengan jadwal yang pasti, urutan proses perkuliahan yang runtun, pada perkuliahan online peserta didik harus mengatur sendiri jadwal yang optimal kapan dia belajar dan harus keluar dari zona nyamannya yang biasa mereka lakukan dari taman kanak-kanak hingga pendidikan terkahir di enyam (tatap muka yang teratur). Jika tidak diantisipasi, dapat dipastikan siswa akan lalai dalam mengatur waktunya. Tetapi jika siswa mampu mengetahui kapan waktu-waktu optimalnya akibat kebebasan dalam belajar daring, banyak keutamaan-keutamaan yang diperoleh dari perkuliahan online.

Itulah tiga hal yang harus disadari oleh tutor online. Ada baiknya tutor memastikan peserta didik cepat mencapai zona nyamannya dalam pembelajaran daring. Tentu saja tiap siswa berbeda, namun demikian pada umumnya perbedaan-perbedaan yang ada memiliki keunggulan tersendiri. klik

Clothing Donation is Closed

0 komentar


DOKUMENTASI VIDEO
KEGIATAN PENGGALANGAN DONASI
PAKAIAN DEWASA DAN ANAK-ANAK LAYAK PAKAI 
UNTUK KORBAN BENCANA GEMPA DI LOMBOK




PHOTO DOKUMENTASI KEGIATAN

Bersama Relawan dan Mitra dalam menggalang Donasi 


Diskusi membahas kegiatan donasi dengan PKBM Cordova Lampung Timur 


Diskusi membahas kegiatan donasi bersama 
Keluarga Besar Metro Blusukan Coy (MBC) Metro 


Jemput bola kiriman donasi kepada salahsatu Komunitas Podjok Kota (PK) Metro 

Kiriman donasi dari hamba Allah 


Penyortiran dan pengepakan donasi pakaian layak pakai ke Lombok


PENERIMAAN DONASI
PAKAIAN LAYAK PAKAI DARI DONATUR
DARI SEGALA KELOMPOK KOMUNITAS
DARI KOTA METRO DAN LUAR KOTA METRO








PENYORTIRAN DAN PENGEPAKAN
MATERI DONASI "PAKAIAN LAYAK PAKAI"
PENGIRIMAN TAHAP PERTAMA












PENGIRIMAN TAHAP KEDUA
BERSAMA SAHABAT
DPD AMPI KOTA METRO









































Demikian kegiatan penggalangan "DONASI PAKAIAN DEWASA DAN ANAK-ANAK LAYAK PAKAI" untuk saudara-saudara kita yang terkena bencana alam gempa tektonik yang ada di Lombok. semoga bantuan ini bermanfaat.

Tidak lupa kepada seluruh pihak yang terkait dalam kegiatan ini, kami mengucapkan terima kasih yang tak terhingga atas suport dan dukungannya sehingga kegiatan ini dapat terlaksana tanpa kendala suatu apapun.

Semoga Tuhan membalas imbalan yang setimpal. aamiin

Jangan lelah berbuat baik, dan berbagi manfaat kepada sesama.

Labels

PKBM (282) artikel (196) Apakah (187) MPLIK Ronaa (170) oasis (117) Kursus (108) international (108) diksetaraonline (106) Beasiswa (96) Internet sehat (88) TBM (88) Produk (67) Profil (65) BISNIS (50) instastory (50) Loker (48) Cermin (47) tutorial (47) Download (34) beasiswapendidikan (6)